应鹤：“下午也不聊。”
看着油盐不进的学生走开，初澄不想强求，也没有生气，反而笑他的情绪过于别扭。
鹿言取回了咖啡，初澄拎着给喻老师的一杯去办公室找他，顺便想看看穆一洋那边的情况。
但他到数学组时，师生间的谈话早已结束了，桌位边只剩喻司亭和课代表在。
不知什么时候，喻老师的办公桌上多了一组实木托架，专门用来摆放他的戒尺。
孟鑫对尺子背面的刻字感兴趣，想拿起来看看，还没碰到就被凶了一声。
喻司亭：“放下。”
孟鑫觉得委屈：“大哥，我还没伸手呢。”
“回去上课去。”喻司亭抬头看到站在门边的初老师，赶学生回去。
“好吧。”孟鑫只能灰溜溜地离开，路过副班身边还向他问了好。
初澄撑着脸色点点头，然后快步迈到喻司亭的桌前，十分诧异地询问：“你把它摆在这儿干什么？”
喻司亭理直气壮：“初老师，你已经把它送给我了，放在哪里是我的自由。”
果然，这家伙没安好心。
初澄懊悔，送出去的时候就应该想到他会耍花招。
“干嘛来了？”喻司亭看向他手里的塑封杯，“特地给我送咖啡？”
与高二年部不同，现在语数组办公室之间的距离很远，无论怎么走都不会碰巧路过。所以“特地”两字，是抵赖不掉的。
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提裙规劝，在奉行教育的同时，要以怀柔之心多关注学生的情绪状态……”
时隔整整一年，他居然能只字不差地背诵当初那封匿名信的内容。
初澄哭笑不得。……
初澄哭笑不得。
喻司亭还有其他说辞：“戒尺虽然不能用来体罚学生，做个指题工具总可以吧？很适合用来展示一个成熟的老师严谨稳重的风格。今天是你去新班级的第一节课吧？”
初澄被他唬得发愣，乖巧地点点头。
因为师父杨老师即将退休，把手下的班级分给了他一个。所以初澄本学期还会接手三年一班的语文课。
喻司亭继续说：“反正初老师的形象在7班已经定型了，如果想去一班改头换面的话，要不要借你用用？”
初澄扯着嘴角朝他假笑，冷漠道：“不用，我有自己的风格。”
*
40分钟后，数学课结束。
讲完全部内容的喻司亭没有急着走，而是留在一班教室里给学生们答疑解惑。
直到下一堂课开始，初澄走进教室。
面对新老师，学生们表现得很热情，大声道着欢迎。喻司亭也从后排抬头看向他。
初入新班级，初澄心里还是有些许的紧张。他深吸一口气，像在十中的第一节课一样，把自己的名字写在了黑板上。
等着学生们完全坐好恢复安静，他才微笑着开口：“也许不是初次见面了，但还是正式地自我介绍一下。我叫初澄，是大家未来一年的新任语文老师。”
“初老师好～”
“同学们好。希望能和大家相处愉快，共同度过高中生涯的最后一年。下面我们正式开始上课。”
看着初老师渐入佳境，喻司亭准备从后门悄悄离开。
忽然，他听到身边的学生产生一阵骚动。
“7班的老师是团购教具了吗？为什么他们手里都有东西拿？
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